ПРИЁМ В 10 КЛАСС
Профильное обучение в школе
" Перечень профилей обучения на 2021-2022 учебный год
Профиль |
Перечень учебных предметов, по которым будет проводиться профильное обучение на уровне среднего общего образования |
Социально-экономический |
право, экономика, математика |
Естественно-математический |
химия, биология, математика |
Количество мест в 10 классе на 2021-2022 учебный год - 30.
Результаты индивидуального отбора для приема учащихся в 10-й профильный класс МОАУСОШ №8 им. А.Я. Тимова п.Прикубанского на 2021-2022 учебный год.
Свободных мест на 08.04.2021 года - 30.
Прием документов: пн-пт с 9-00 до 15-00
Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 им. А.Я. Тимова п. Прикубанского муниципального образования Новокубанский район объявляет о наборе в 10 классы на 2021 – 2022 учебный год по профилям:
1. Естественно-математический;
2. Социально-экономический.
- прием заявлений в десятый класс учреждений для индивидуального отбора проводится с 1 июня по 15 июля 2021 года.
- зачисление в учреждение оформляется приказом руководителя не позднее 1 августа
- при условии наличия свободных мест после проведения индивидуального отбора (1 июня -15 июля) в запланированных образовательной организацией классах (пункт 4 Порядка), допускается проведение индивидуального отбора в дополнительный период (5 -25 августа).
Заявления для приема в 10 (профильный) класс подают родители (законные представители) на имя директора школы.
см. Форма заявления
К заявлению прилагаются:
1. Аттестат об основном общем образовании (или его копия)
2. Справка о результатах защиты итогового индивидуального проекта
3. Документы, подтверждающие учебные, интеллектуальные, творческие и спортивные достижения, соответствующие выбранному профилю, за последние 2 года
Положение о порядке организации индивидуального отбора для профильного обучения в МОАУСОШ № 8 им. А.Я. Тимова п. Прикубанского
" Профессиональная ориентация в школе - это система учебно-воспитательной работы, направленной на усвоение учащимися необходимого объёма знаний о социально-экономических и психофизических характеристиках профессий.
" В нашей школе предпрофильная подготовка и профориентационная работа проводится под руководством куратора по предпрофильной подготовке и профильному обучению Мининой Екатериной Евгеньевной, классными руково-дителями, школьным психологом, социальным педагогом, библиотекарем, медицинским работником, учителями-предметниками.
" Главные задачи деятельности по профориентации учащихся:
" сформировать положительное отношение к труду;
" научить разбираться в содержании профессиональной деятельности;
" научить соотносить требования, предъявляемые профессией, с индивидуальными качествами;
" научить анализировать свои возможности и способности,
(сформировать потребность в осознании и оценке качеств и возможностей своей личности)
" Основными направлениями профориентационной работе в школе являются:
" Профессиональная информация.
" Профессиональное воспитание.
" Профессиональная консультация.
" Методы работы, используемые в работе: наблюдение за деятельностью и развитием учащихся, изучение результатов их учебной и внеучебной деятельности, анкетирование, составление психолого-педагогических характеристик учащихся.
" Формы работы: " профориентационные уроки; " экскурсии; " классный час по профориентации; " встречи со специалистами; " профессиографические исследования;" родительские собрания по профориентационной тематике и т.д.
"
" Важно помнить, что профориентационная работа в школе приносит пользу только тогда, когда к профориентационной работе привлечён весь коллектив школы, и когда соблюдаются следующие принципы:
" 1) Систематичность и преемственность – профориентационная работа не должна ограничиваться работой только со старшеклассниками. Эта работа ведется с первого по выпускной класс.
" 2) Дифференцированный и индивидуальный подход к учащимся в зависимости от возраста и уровня сформированности их интересов, от различий в ценностных ориентациях и жизненных планах, от уровня успеваемости.
" 3) Оптимальное сочетание массовых, групповых и индивидуальных форм профориентационной работы с учащимися и родителями.
" 4) Взаимосвязь школы, семьи, профессиональных учебных заведений, центров профориентации молодежи, службы занятости, общественных молодежных организаций.
" 5) Связь профориентации с жизнью (органическое единство с потребностями общества в кадрах).
|
Перечень необходимых документов |
1. Заявление по форме (образцу); 2. Паспорт; 3. Паспорт одного из родителей (законных представителей); 4. Аттестат об основном общем образования. |